-
“Олон улсын мэдээллийн сангуудын ашиглалтыг үр дүнтэй болгох нь” сэдэвт сургалт явагдлаа
ШУТИС-ийн төв номын сан, эрдэм шинжилгээ, инновацийн газартай хамтран профессор, багш судлаачдад зориулсан “Олон улсын мэдээллийн сангуудын ашиглалтыг үр дүнтэй болгох нь” сэдэвт сургалтыг 2018 оны 1 ... -
“ Их дээд сургуулийн CLOUD UNIMIS систем ” сургалт зохион байгуулагдлаа
“ Их дээд сургуулийн CLOUD UNIMIS систем ” сургалт зохион байгуулагдлаа ... -
-
“Ноос, ноолууран бүтээгдэхүүний экспортын шинэ боломж” сэдэвт сургалт-семинар боллоо
2017 оны 12-р сарын 12-13-ны өдрүүдэд “НООС, НООЛУУРАН БҮТЭЭГДЭХҮҮНИЙ ЭКСПОРТЫН ШИНЭ БОЛОМЖ” сэдэвт сургалт- семинарыг ШУТИС-ийн Бизнесийн удирдлага, хүмүүнлэгийн сургууль болон Бизнесийн ахисан түвшн ... -
ШУТИС нь UNESCO UNITWIN сүлжээний гишүүн боллоо
Азийн Нээлттэй Их Сургуулиудын UNESCO UNITWIN сүлжээний гишүүн байгууллагуудын “Зайн сургалтын мэдлэг хуваалцах ба түгээх арга, туршлагууд” семинар БНСУ-ын Сөүл хотноо 2018 оны 1 дүгээр сарын 17-18 өд ... -
ШУТИС-ийн багш, ажилчдын спортын таван төрөлт тэмцээний 2018 оны аваргууд тодорлоо
ШУТИС-ийн багш, ажилчдын эв нэгдэл, хамтын ажиллагааны нэгэн хэлбэр болсон уламжлалт спортын баяр, таван төрөлт тэмцээн 2018 оны 1 дүгээр сарын 12-21-ний өдрүүдэд амжилттай зохион байгуулагдлаа. ... -
-
Оюутнууд хөгжлийн танхимаа засварлалаа
Багшийн туслах оюутан клуб, AIESEC in MUST клуб, Empowerment клуб, Хятад хэлний клуб, HITONЕN япон хэлний клубийн оюутнууд "Оюутны хөгжил" Блок-05 танхимийг шаардагдах зардлаа нийлүүлэн гаргаж амралта ... -
Шатар, Ширээний теннисний тэмцээний аваргууд тодорлоо
2018 оны ШУТИС-ийн багш ажилчдын аварга шалгаруулах 5 төрөлт тэмцээний Шатрын тэмцээн 1 сарын 13-нд Е-НИ-ийн 303 тоот зааланд амжилттай явагдаж өндөрлөлөө. ... -
Ахлах сургуулийн нийт багш ажилтан ШУТТ Номын сангийн үйл ажиллагаатай танилцаж, сургалтанд хамрагдлаа
хлах сургуулийн нийт багш ажилтан 2018.01.17-нд ШУТТ Номын сангийн өдөр тутмын үйл ажиллагаа, цахим үйлчилгээ, электрон каталогиудтай танилцан мөн олон улсын мэдээллийн сангууд болох EBSCO, Springer ...
